vor 3 Wochen

Tinkering 2 Europe: Studien-Publikation

Im Rahmen des Projekts „TinkeringEU Schools“ durften 120 Lehrkräfte aus Europa Tinkering bei ihrer Klasse erleben und beobachten. Darunter waren 20 aus Österreich, die vom Verein ScienceCenter-Netzwerk begleitet wurden. Die 120 Lehrkräfte wurden daraufhin befragt, welchen Einfluss Tinkering auf ihre Schüler*innen hatten – mit speziellem Fokus auf Kinder mit Bildungsbenachteiligung.

Die Ergebnisse wurden von der Universität Cambridge systematisch ausgewertet und können nun in der Studie nachgelesen werden.

Download der Publikation HIER.







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